Знакомство с декоративными птицами в средней группе

знакомство с декоративными птицами в средней группе

Проект «Знакомство с птицами» для детей первой младшей группы Проект « Знакомство с птицами». Авторы проекта: воспитатели. "Знакомство с декоративными птицами". Подготовили: Михайлова Е.Н. Григорьева А. В. Вид проекта: познавательный. Возраст детей: средняя группа. Конспект познавательного занятия по экологии в старшей группе.

Еще в клетке должен быть выдвижной поддон.

Конспект занятия по экологии в средней группе. Тема: Знакомство с волнистыми попугаями

В этот поддон насыпают песок. Песок нужно менять 2—3 раза в неделю. Как вы думаете, для чего нужно менять песок в поддоне? Правильно, чтобы у птиц в клетке было чисто. Одно из главных условий — правильное кормление. Основной зерновой корм для канареек — смесь канареечного семени и проса. Круглый год канарейкам необходимы зеленые корма: Еще очень полезны для канареек фрукты и овощи. Какие вы знаете фрукты и овощи? Птицам можно давать яблоки, груши, бананы; свежие огурцы, морковь, свеклу и др.

И взрослым, и молодым птицам регулярно дают мелко перетертую яичную скорлупу и толченый древесный уголь. Основной корм для канареек при вскармливании птенцов: Кормить птиц детям можно только с разрешения взрослых, иначе их можно перекормить и тогда они заболеют.

Корм меняют раз в день, а мягкий корм — два раза. Корм насыпают в специальную кормушку, а воду наливают в поилку. Чтобы птичка вас не боялась, во время кормления с ней нужно тихонько разговаривать. Дети, вы хотите, чтобы у вас в группе были канарейки?

А вы запомнили, как правильно ухаживать за нами? Мария Петровна сообщает, что она принесла в подарок ребятам клетку с канарейкой. Дети и педагог благодарят Марию Петровну за подарок. Птичке здесь все незнакомо, поэтому, чтобы не напугать ее, нужно разговаривать спокойно и не беспокоить птицу. Птицам, как и людям, делают прививки, чтобы они не болели.

Конспект занятия по экологии в средней группе. Тема: Знакомство с волнистыми попугаями

Каждому ребенку оставляют лист с разных деревьев клен, береза или дуб и др. Затем дед Природовед поднимает кленовый лист и говорит: Полетели вот такие листочки. Дети, в руках у которых листья клена, кружатся, а по команде деда Природоведа останавливаются.

Игра повторяется с разными листочками березовыми, дубовыми и другими.

  • Знакомство с декоративными птицами . ( на примере попугая) в средней группе
  • Занятие по экологии «Знакомство с декоративными птицами» (на примере канарейки)

Дети, мне было очень с вами интересно! Я хочу подарить вам на память о нашей встрече листочки, которые нужно раскрасить. Дед Природовед раздает детям бумажные силуэты листочков и прощается с.

Знакомство с декоративными птицами . ( на примере попугая) в средней группе

Знакомство с декоративными птицами на примере канарейки Программное содержание. Дать детям представления о декоративных птицах. Показать особенности содержания декоративных птиц. Формировать желание наблюдать и ухаживать за живыми объектами.

Однодневный проект на тему: "Знакомство с декоративными птицами"

Картинки, фотографии, фрагменты видеофильма о канарейках. Пустая клетка для птиц, жердочка, поилка, кормушка. Клетка с двумя канарейками. Связь с другими занятиями и видами деятельности. Рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением птиц. До начала занятия в групповую комнату приходит гость родитель, эколог, воспитатель, ребенок-подросток или кукла.

Дети знакомятся с. Ход занятия Дети сидят на стульчиках, расставленных полукругом.

знакомство с декоративными птицами в средней группе

Воспитатель показывает им картинку с изображением канарейки и спрашивает: Я знаю, что Ванина бабушка Мария Петровна очень любит птиц и у нее дома живут самые разные декоративные птицы. Сегодня я пригласила ее рассказать нам об этой удивительной птичке — канарейке.

Ваня рассказал нам, что у вас дома много птиц. Действительно у меня дома очень много птиц. Я часто любуюсь ими, слушаю, как они удивительно поют.

Канарейки — это маленькие птицы, которых завезли к нам из другой страны с Канарских островов, поэтому они так и называются — канарейки. Мария Петровна предлагает детям рассмотреть фотографии или иллюстрации с изображением птиц.

Если есть возможность, можно показать детям небольшой эпизод видеофильма о канарейках. После рассматривания картинок, фотографии и просмотра видеофильма воспитатель спрашивает у детей: Конечно, для того чтобы птица жила у нас в группе, прежде всего нужно правильно ухаживать за.

Мария Петровна, вы знаете, как правильно ухаживать за птицами? В помещении птиц содержат в клетке. Показывает детям пустую клетку для птиц.

Клетку нужно поставить в хорошо освещенном месте, где нет сквозняков, иначе птицы могут простыть и заболеть. В клетке должны быть жердочки из веток, чтобы птицы могли на них сидеть. Еще в клетке должен быть выдвижной поддон. В этот поддон насыпают песок. Песок нужно менять 2—3 раза в неделю. Как вы думаете, для чего нужно менять песок в поддоне? Правильно, чтобы у птиц в клетке было чисто.

знакомство с декоративными птицами в средней группе